Alunos de Biomedicina desenvolvem jogos educativos

UniBrasil EmSíntese de: 19/12/08

A professora Michelle Taverna, é docente das Faculdades Integradas do Brasil - UniBrasil, no curso de Biomedicina e Bacharelado em Educação Física, em que ministra a disciplina de Prevenção de Acidentes e Socorros de Urgência.

Atua como consultora técnica do Transporte Aeromédico da Coordenação Geral de Urgência e Emergência (CGUE), do Ministério da Saúde (MS). É, também, professora em escolas de aviação civil, e trabalha com transporte aeromédico em Curitiba, São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte. Na disciplina de Socorros de Urgência, no terceiro período do Curso de Biomedicina, Michelle e os alunos desenvolveram jogos educativos para crianças de até 14 anos.

Os jogos são do estilo tabuleiro, e se assemelham ao xadrez, jogo de damas e banco imobiliário. Para ela, no Brasil não há uma campanha educativa com as crianças sobre primeiros socorros, e elas são a melhor forma de fazer prevenção. “A intenção é ensinar primeiros socorros para as pessoas leigas. É apreender brincando”, conta a professora.

No último semestre os jogos ficaram muito bons, e foram entregues ao Ministério da Saúde, que está planejando confeccionar outros deles para distribuir de forma educativa. “Os alunos aprendem muito fazendo estas atividades, eles até preferiram doar os jogos para as brincadeiras do que deixar guardado”, relata a professora.

Os jogos educativos fazem parte do sistema de avaliação da disciplina, que é dividido entre uma prova e esta atividade de confeccionar brinquedos. “A melhor forma de aprender é transmitir para as crianças o conhecimento de forma clara”, enfatiza.

Reportagem: Juliano Pedrozo

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Os jogos foram entregues ao Ministério da Saúde, que está planejando confeccionar outros deles para distribuir de forma educativa

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A atividade foi realizada na disciplina de Socorros de Urgência, no terceiro período do Curso de Biomedicina